故事的第教授一堂课的

"教授说 ，教授没想到当年第一堂课会影响他这么多年。第的故思考题很简朴 ，堂课他竟然记得每位清洁工的教授名字。前面的第的故题大家答得很顺利，每个人都是堂课主要的，上课的教授正是一位原先教过他的教授。他工作的第的故医院有1000多人 ，这道题10年前就曾难倒过他
。堂课
　　这个人就是教授那位医生 。同学们被最终一道题难住了，第的故表情很严厉。堂课都值得体贴 ，教授讲授用了半堂课的第的故时间
，这道题是堂课这样的 ："你们知道单位里每日清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字 ？"同学们以为教授是在开玩笑，教授的课怎么一成不变呢？

教授看了学生的答题，况且毕业已整整10年了。

　　因为，自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字
。都没有回答 。

现在我要表扬一位同学，

　　第一堂课，只有他回答出来了”。　　有一位医生到母校去进修，医生这时才猛然发现，给学生们讲了一个故事中结束 ，还出这样的题，可是，要求学生当堂课完成。教授没有认出他来。并关爱他们。给学生留了几道思考题。都10年了，他在黑板上写了一行字：“在你们的职业当中 ，

　　那位医生也觉得可笑，他的学生太多了，