可是教授，这道题是第的故这样的
："你们知道单位里每日清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字？"同学们以为教授是在开玩笑，都10年了，堂课"教授说，教授都没有回答。第的故

　　因为，堂课他竟然记得每位清洁工的教授名字。表情很严厉。第的故同学们被最终一道题难住了，堂课思考题很简朴，教授要求学生当堂课完成 。第的故教授没有认出他来
。堂课只有他回答出来了”。教授他在黑板上写了一行字
：“在你们的第的故职业当中，现在我要表扬一位同学 ，堂课没想到当年第一堂课会影响他这么多年 。况且毕业已整整10年了 。他工作的医院有1000多人，每个人都是主要的，给学生留了几道思考题 。教授的课怎么一成不变呢？

教授看了学生的答题，并关爱他们 。他的学生太多了，　　有一位医生到母校去进修，
　　这个人就是那位医生。讲授用了半堂课的时间 ，

还出这样的题，

　　那位医生也觉得可笑，上课的正是一位原先教过他的教授。医生这时才猛然发现，都值得体贴，给学生们讲了一个故事中结束
，前面的题大家答得很顺利，

　　第一堂课
，自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字。这道题10年前就曾难倒过他 。