海星被游客摸死 探索海星再生能力奥秘

　　上月19日开门迎客的上海自然博物馆受到上海市民及游客的热捧，三周来屡迎客流新高。9日，上海自然博物馆发微博表示，因极个别不文明参观行为，造成“巨蜥”爪子被弄断和海星被乱摸而死。(5月10日《新闻晨报》)

　　上海自然博物馆开馆不到一月，巨蜥脚趾被扯断，海星被乱摸而死，这是令人痛心的事情。出现这种情况，有不文明行为的问题，有管理不善的问题，而更重要的，还是科学素养严重缺失。

　　据媒体报道，海星有非常惊人的再生本领，断臂缺肢对它来说是件无所谓的小事，科学家正在探索海星再生能力的奥秘，以便从中得到启示，为人类寻求一种新的医疗方法。海星再生本领很强，通常是不容易死的。然而在上海自然博物馆，海星却被乱摸致死，可见有关人员的乱摸行为，已经达到登峰造极的程度。有人如此乱摸海星，难道任由他们乱摸？管理方制止了吗？知道这种行为会置海星于死地吗？如果说乱摸海星的人有过，那是小过，管理方才是大过。无论小过还是大过，都暴露科学素养严重缺失。

　　科学素养严重缺失的事例比比皆是：在天津，有人信“黑色楼层”——楼房9-11层集聚扬灰层，不可买；在成都，有人信连续3天黑夜，从而疯抢蜡烛和火柴；在南京，有女性高工迷信“世界末日”，要捐献几百万家产；在山西，盛行在校园内举办“谢土”仪式，校领导亲自焚香点蜡……国人科学素养缺失由此可见一斑。

　　近年来，我国公众的科学素养在不断提升，但与发达国家相比，差距依然很大。第八次中国公民科学素养调查结果显示，2010年我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%，相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平；我国中学以下的公众科学素养与美国仅相差1个百分点，但到中学就相差11个百分点，到大学竟相差36个百分点。正是科学素养上的差异，才出现外国人连想都想不到的“摸死海星”等咄咄怪事。

　　公众科学素养，关乎生活质量，更关乎综合国力。党的十八大报告指出：要普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养；今年1月14日，李克强总理主持召开国务院常务会议，审议通过《博物馆条例(草案)》。随着《条例》实施，随着科普活动不断开展，我国公民的科学素养必将大大提高。只有提高全民科学素养，让大家都用科学态度对待周围环境，用科学方法处理日常问题，中国成为科技强国才不会是一句口号。