gogokid课程融入文化内涵从小培养孩子的文化认同能力

　　现代语言学之父索绪尔曾说，“语言是一种表达观念的符号系统，而且是最重要的符号系统。”语言既是人类思维方式最主要的表达形式, 也是人类文化的承载体。因此，在现代语言教学中，文化浸润必不可少。

　　gogokid在线少儿英语将文化内涵融入课程体系，以极具前瞻性的教学和模式获得了行业广泛的认可。

　　在不久前美国哈佛大学举办的2018教育科技与语言学习研讨会上，哈佛大学终身教授Doris Sommer就指出外语教育应注重融入文化内涵，她认为“皆有相连”语言学不仅是语言本身，也与广大的人文学科相互联系，将文化认同融入到语言教学之中，能够让学习者更快速学习到语言的精髓。

　　为了帮助孩子快速提升英语学习能力以及对多元文化的认知，gogokid将英语学习与文化内涵有机地结合在了一起，并且在主修课的基础上还设置了丰富的拓展课和公开课，让孩子和外教一起花样探索世界，开拓孩子们的视野。

　　gogokid拓展课分为“知识go有趣”、 “世界go奇妙”和绘本，是主修课程的延伸，不仅进一步丰富了主修课所学的知识，更能以多样化的形式加深孩子对知识的理解，提升孩子英语学习的兴趣。

　　其中，“知识go有趣”课程中融入了场景对话，透过短且精美的gogokid原创动画培养孩子的价值观；“世界go奇妙”课程中，外教老师会带领孩子在沉浸式的英语中，学习和了解文化，提升孩子的英语水平，培养孩子用英语表达的习惯；gogokid绘本引入了全球出版社丰富的分级读物，通过有声绘本的形式培养孩子的阅读习惯。

　　gogokid公开课包括精品公开课和超级公开课，将自然、人文、节日、国家等丰富的课外知识等融入课程，让孩子在寓教于乐中感受丰富的文化内涵，培养孩子对英语学习兴趣，开拓孩子的视野，让孩子在英语的海洋里，认识了解世界。11月赴哈佛参加2018教育科技与语言学习研讨会期间，gogokid在线少儿英语还专门推出了「哈佛大学」系列精品公开课，分别以哈佛校史、哈佛校友故事、哈佛与中国、哈佛一日游为主题，带领孩子们深入了解哈佛历史渊源与人文故事，接受文化熏陶。

　　不仅如此，为了培养孩子的社会交际与社交情商能力，gogokid还将哥伦比亚大学的SED课程标准引入到少儿英语教育课程体系中，让孩子在进行英语学习的同时提升社会情感力。对于gogokid课程融入SED课程标准的做法，著名心理学专家张怡筠博士认为，gogokid融入“社交情商培养”的课程体系已经具备国际前瞻性和国内领先性。

　　gogokid在线少儿英语为何能将文化内涵与英语教学结合得如此紧密？一方面是因为gogokid秉承先进的教学，不仅专注语言学习本身，还洞察了更大的格局与视野。另一方面则是其在教学资源储备上持续扩容，近两个月来gogokid在线少儿英语相继与哈珀·柯林斯出版集团、美国Teacher Created Materials（TCM）出版社等合作，并引进了哈珀·柯林斯经典大猫(Big Cat)系列英语分级读物以及TCM出版社数学、社会科学等多个系列分级读物的数字内容版权授权，搭建更加专业、科学、层次分明的英语阅读体系。

　　此外，外教作为知识和文化的者，对提升孩子英语学习水平以及语言文化认知能力至关重要。为了让孩子准确且充分地理解语言文化的内涵，gogokid对外教质量的把控也非常严格。目前，gogokid外教质量已实现了3个100%，在国籍方面，外教100%来自美国和；在学历方面，外教已经100%达到本科及本科以上学历，硕士及博士学历占比高达35.5%；在教龄方面，外教老师100%具有1年以上教龄，教龄3年以上者的占比已达到了83.92%。

　　在实际的课堂教学过程中，gogokid外教老师在引导孩子开口说英语的同时，还注重传授更多的语言文化知识，如发现孩子的表达方式在英语文化中不够合理，会及时提出并引导纠正，培养孩子文化性，为日后成为国际化人才打下基础。

　　语言是文化的重要载体，更是文化的重要组成部分。学习一种语言，不仅要掌握这种语言的结构，而且还要了解该种语言所依附的文化背景，拓展文化视野，夯实文化功底。gogokid始终奉行“以孩子为中心”的教学旨，并将语言教学和文化内涵相结合，gogokid的教学方式不仅有利于孩子学好英语和全面综合发展，更能让孩子以语言为契机找到认识世界的方向。