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自编身心合一室内操体育小器材进班

  • 来源:互联网
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  • 2019-04-15
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  本报讯 大河报记者获悉,7月29日,由第十二届全国会筹委会,教育部体育卫生与艺术教育司指导,中国教育报和中国教育新闻网主办的全国十佳“活力园丁”评选结果揭晓。洛阳市西工区实验小学的体育教师翔获得小学阶段全国十佳“活力园丁”,也是河南省唯一的获者,全国仅有30名中小学体育教师获此殊荣。

  近日,大河报记者进行了走访。瘦高个,身着运动装,戴一副无框眼镜的翔向记者介绍说,他今年27岁,2009年大学毕业后进入西工区实验小学担任体育教师。作为教师队伍的新任,为了弥补经验不足,他不断向身边的老教师请教学习,结合学生特点开发内容丰富活泼、大家喜闻乐见的体育课程,努力成为一名既让学生喜欢又的体育教师。

  在低年级体育课中,翔安排各种游戏来引导学生如何上好体育课,对中段学生,他主要是将教材融入游戏,来潜移默化地培养学生的技能水平,高段学生以提高能力,技能技术水平来开展教学。“每备一堂课要先备场地,再备器材,然后根据活用场地器材来备教材。”翔说。

  “张老师幽默风趣,上课气氛活跃,尊重我们的兴趣,可喜欢上他的体育课了。”西工区实验小学一名5年级的学生告诉记者,张老师还会结合他们的爱好,教他们跳流行的舞蹈,比如《江南style》、《小苹果》等。

  “那里的学生对体育课的渴望,明显和市区的学生不一样。”翔告诉记者,沟小学没有专职的体育教师,体育课就是让学生自己玩耍,体育器材大都闲置着。

  自从翔来到沟小学以后,学校开展“体育小器材进班级”活动,翔去挑选、采购体育小器材,为每个班级配备跳绳、沙包、呼啦圈等10多种体育小器材,所有任课教师在课间和体育活动时也能参与体育游戏。

  2013年暑假,翔和妻子耗时一个月,经过筹备、编排和多次修改,编排出一套身心合一室内操,由手指操、韵律操、静心操组成。2013年的冬天,西工区体卫站在全区推行这套操,制作了影像资料分发到各个学校,全区大力开展此项运动。“体育课会受雨雪天气影响,以前无法室外活动就会变成自习课。”翔说,他和妻子编排的室内操,就改善了体育课的局限性。

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