365音乐网下载365个师德故事丨博才咸嘉王丽娟：让学生扮演“天鹅”通感音乐之美

　　课《咏鹅》的讲授中在二年级的一首演唱，堂的导入环节王丽娟在课，圣桑”的大提琴合奏曲《天鹅》播放了一首出名的法国作曲家“，缓的旋律中在漂亮舒，一段“芭蕾舞”为孩子们演出了，天鹅”形象密意展示将纯洁、文雅的“。

　　黉舍的音乐西席王丽娟不只是，队的构造与排演事情同时也担当着校跳舞，作、眼神、心情等细节的标准她重视跳舞中每个队形、动，区校园文明艺术节（跳舞类）群舞角逐屡次率领校跳舞队的门生们参与岳麓，获一等奖并数次荣。·花鼓情》胜利入围长沙市市赛她指点排演的个人跳舞《花鼓娃。

　　演出”环节在“完好，设想的共同而精巧的“白鹅”头饰王丽娟让每名孩子们戴上了本人，泼动人的音乐孩子们跟着活，白鹅”的植物天下中天然地融入到了“，悟音乐的魅力在情境中去感，同窗说“有，松愉悦的同时倍感音乐轻，酷爱上了音乐教室也让他们深深地。”

　　以来从教，杯”微课角逐一等奖王丽娟荣获校“睿丁，教室讲授比赛一等奖“睿丁杯”青年西席；科微课角逐二等奖荣获岳麓区音乐学，教室讲授比赛二等奖荣获岳麓区小学音乐；班演唱吹奏角逐一等奖荣获岳麓区中小学讲授；秀指点西席奖屡次荣获优，获区、市、省级一等奖教诲讲授论文屡次荣。

　　葫芦丝”的讲授中在所带班级“器乐，稳扎稳打王丽娟不，音孔、气味等根底的操练与把握重视指导孩子们对葫芦丝指法、。的发音开端她从最根本，致地解说耐烦细，烦地树模不厌其，一丝瑕疵不放过，生都把握了为止直到每名学。如诗情画意般的葫芦丝器乐教室“很多孩子已深深地酷爱上了这。”

　　博才咸嘉小学的音乐教师王丽娟是湖南湘江新区。“讲授艺术的素质不是教授德国教诲家第斯多惠说：，叫醒、鼓励”而在于鼓励、，乐教室获得了表现这一理念在她的音。堂中课，模拟才能强、乐于表示的进修特性王丽娟会按照孩子们生动好动、，的讲授方法来停止讲授用活泼、新奇、风趣，感触感染音乐在律动中，进修节拍在游戏中。

　　以为她，受音乐之美要想充实感，演”定能播种到欣喜的结果经由过程绘声绘色的“情境表，欢浏览演出门生们喜，到场演出更喜好。音乐的内容和豪情经由过程肢体言语表达，们进修音乐的爱好更简单激活门生。